FERNANDO PALACIOS, EL ARTE DE ESCUCHAR.

 FERNANDO PALACIOS

“Vivir es inventar”. Esta idea ha dirigido sus actos desde que tiene uso de razón, tanto en el campo de la composición (música sinfónica, de cámara, electroacústica, canciones), como en la interpretación (gregoriano, trompetilla de plástico, guitarrico, instrumentos informales), la educación musical (conciertos, cuentos musicales, cursos, asesorías), las artes escénicas (conciertos didácticos, óperas, ballets, espectáculos multidisciplinares, talleres), los medios de comunicación (RNE y TVE) y la edición (colecciones de disco-libros, libros de recursos).

Trabaja en el Teatro Real (“Todos a la Gayarre”), CNDM (“Todos creamos”), Fundación Juan March (“Recitales para jóvenes”), Escuela Reina Sofía (“Cursos de Emprendimiento”), SUR (“Máster en Profesiones Artísticas”), Universidad Carlos III (“Master de Producción Musical”), Escuela Arcos (“El arte de escuchar”), Festival de Santander (“El Festival a tu alcance”), Festival de Canarias (“Sigue la música”), RNE (“Entre dos luces”) y con orquestas sinfónicas españolas y latinoamericanas.




En su blog "El Arte de Escuchar" podemos encontrar diversos recursos metodológicos para trabajar la música y la expresión corporal en el aula https://fernandopalacios.es/
Tiene un apartado en concreto de PEDAGOGÍA, en el que ha recopilado diversas guías didácticas para preparara a los niños ante un concierto. https://fernandopalacios.es/trabajos/materiales/guias-didacticas/


UTILIZAR LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO INSTRUMENTO MUSICAL.

A través de la percusión corporal podemos introducir a los niños en el mundo de la música, que sean conscientes de que su propio cuerpo es un instrumento y por ende emite diversos sonidos, y de que pueden utilizarlo para crear música y expresarse.

Douglas trabaja en una escuela musical en San Francisco, es el padre de la percusión corporal y en verano realiza una serie de cursos en los que enseña esta metodología. El comparte y cree que el jazz y la percusión corporal son suficientes para iniciar a cualquier persona en la música (metodología orff) https://www.el-atril.com/Fichas/Orff/metodo.html

De este vídeo se pueden sacar secuencias para trabajar con los niños en el aula.

Otros ejemplos de artistas de percusión corporal:
 


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